Saludos chic@s, hay varios de ustedes que no completaron los apuntes de la materia por razones diversas, para apoyarles les comparto lo que vimos en clase. Favor de imprimirlo y llevarlo en la segunda clase de la semana (período del 5 al 8 de noviembre). Lo firmaré y contará como participación.
TECNOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO
La tecnología se vincula con el desarrollo de la humanidad.
Tecnología es el área del conocimiento que estudia la técnica, sus funciones, los materiales que usa, los medios que aplica, sus procesos de cambio y su interacción con el entorno social, cultural y natural.
TÉCNICA: Es una acción o proceso que se realiza para satisfacer las necesidades e intereses de un grupo de personas. Utiliza herramientas, instrumentos y máquinas para lograrlo.
EXPERIENCIA Y CONOCIMIENTO TRADICIONAL
La experiencia es un conjunto de conocimientos que se adquieren con la práctica. La práctica se obtiene siguiendo las instrucciones verbales o los ejemplos prácticos de un maestro.
La técnica y la tecnología han sido siempre factores relevantes de cohesión y de cambio social.
A medida que avanzan y tienen capacidad para satisfacer más necesidades e intereses, con productos más adecuados, la vida cotidiana va modificándose.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Sabemos que los avances científicos han contribuido al desarrollo tecnológico, pero ¿qué es la ciencia?
CIENCIA: Es el conjunto de conocimientos objetivos sobre hechos, objetos o fenómenos que se basan en leyes comprobables y en un método de investigación propio.
La ciencia se fundamenta en el método científico para confirmar sus principios (este método consta de tres etapas: planteamiento de una hipótesis, su comprobación o negación y desarrollo de una teoría).
¿Qué hace la tecnología con la ciencia?
La tecnología usa los conocimientos generados por la ciencia para crear mejores productos y servicios. Con este propósito recurre a herramientas y máquinas y aplica técnicas de mejoramiento y desarrollo de éstas que facilitan los procesos productivos.
RELACIÓN DE LA TECNOLOGÍA CON LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES
Las ciencias naturales estudian la naturaleza y se basan en el método científico para generar sus conocimientos.
CAMBIO TÉCNICO
Se refiere a una modificación o actualización de los componentes, sistemas o procesos tecnológicos que mejoran el rendimiento, funcionalidad o eficiencia de un producto.
El principal motivador de los cambios técnicos suele ser la búsqueda por satisfacer mejor las necesidades y los intereses de un grupo social.
Los cambios en las necesidades sociales y los avances en las ciencias naturales posibilitan e impulsan los desarrollos tecnológicos.
INTEGRACIÓN TECNOLOGÍA-CIENCIA
A partir de la década de 1960 se ha hecho más evidente la relación simbiótica entre cultura, ciencia y tecnología.
Cuando se presenta un desarrollo tecnológico por lo general también se da un avance científico, lo que cambia el modo de vida de muchas personas. A lo anterior se le llama tecnociencia.
Un ejemplo de tecnociencia es el proyecto espacial de USA cuyo objetivo era llevar al ser humano a la luna. Para realizar esta hazaña se tuvo que investigar sobre materiales resistentes al calor, el comportamiento de las personas ante la falta de atmósfera y gravedad.
CONOCIMIENTOS EMPÍRICOS Y CIENTÍFICOS
Los conocimientos empíricos son producto de la experiencia al realizar una actividad y se generan a partir de un mecanismo de “ensayo y error” además que se transmiten vía oral.
Se caracteriza porque su alcance es limitado, por ejemplo: un agricultor que deja caer semillas y éstas germinan después.
Los conocimientos científicos son el resultado de un proceso meticuloso de investigación.
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